東莞體驗(yàn)式拓展培訓(xùn)：勵(lì)劍行動(dòng)                                           發(fā)布人：東莞眾人團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練機(jī)構(gòu)

東莞體驗(yàn)式拓展培訓(xùn)-礪劍行動(dòng)

特訓(xùn)營(yíng)背景：

　　企業(yè)中層經(jīng)理是企業(yè)中的關(guān)鍵，出色的中層經(jīng)理將為企業(yè)的規(guī)劃帶來(lái)強(qiáng)有力的推動(dòng)及促進(jìn)，為企業(yè)的戰(zhàn)略意圖實(shí)現(xiàn)帶來(lái)鼎力支持！然而，在企業(yè)的運(yùn)行過(guò)程中，我們卻發(fā)現(xiàn)更多的中層經(jīng)理總是有著以下的疑問(wèn)：
一直在憑經(jīng)驗(yàn)做管理？
　　總是感覺(jué)責(zé)任重、權(quán)力小，很難開(kāi)展工作？
　　感覺(jué)做好自己的事情容易，管好別人的事很困難？
　　覺(jué)得很難與新生代員工充分溝通？
　　下屬的工作進(jìn)度總是與實(shí)際情況不符？
　　下屬工作總是出現(xiàn)意外的情況？
　　對(duì)問(wèn)題員工管理沒(méi)有比較好的方法？
　　下屬的成長(zhǎng)總是很慢？
　　溝通總是出現(xiàn)問(wèn)題？
　　跨部門(mén)協(xié)調(diào)總是很難？
　　不知道該如何去激勵(lì)問(wèn)題員工、元老員工？
　　過(guò)分強(qiáng)調(diào)薪酬的激勵(lì)作用，忽視了員工成就感、事業(yè)心的培養(yǎng)？
　　缺乏管理技巧和藝術(shù)，部分人員管理方式粗暴，有結(jié)果但下屬很反感？
　　公司內(nèi)部有好的流程和制度，但缺乏好的執(zhí)行，基層員工對(duì)此意見(jiàn)很大？
　　管理人員忙于瑣碎事務(wù)，沒(méi)時(shí)間去做好下屬的管理、績(jī)效的反饋，沒(méi)時(shí)間關(guān)心下屬的成長(zhǎng)？
 
東莞體驗(yàn)式拓展培訓(xùn)－特訓(xùn)營(yíng)目標(biāo)：為企業(yè)打造職業(yè)化的中層經(jīng)理隊(duì)伍

東莞體驗(yàn)式拓展培訓(xùn)－受訓(xùn)最佳對(duì)象：企業(yè)中層經(jīng)理

東莞體驗(yàn)式拓展培訓(xùn)－特訓(xùn)營(yíng)受益：

　　了解管理的概念；了解員工和管理者的不同；
　　準(zhǔn)確定位業(yè)務(wù)經(jīng)理的角色，妥善處理承上與啟下之間的關(guān)系；
　　掌握管理者應(yīng)有的管理認(rèn)知；掌握計(jì)劃分析的工具，做好團(tuán)隊(duì)成員的工作管理；
　　了解培養(yǎng)人才的重要性，樹(shù)立部屬培養(yǎng)的意識(shí)；
　　掌握部屬培養(yǎng)的兩大模型和具體的操作步驟；
　　掌握跨部門(mén)溝通的原則；掌握對(duì)上、對(duì)下溝通的目的、原則和方法；
　　掌握人性特點(diǎn)，針對(duì)需求激發(fā)員工工作意愿；掌握非物質(zhì)激勵(lì)方法，打造高效能團(tuán)隊(duì)。







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