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東莞拓展培訓溝通類項目全集


東莞拓展培訓溝通類項目全集                                               發(fā)布人:東莞眾人拓展培訓機構

東莞拓展培訓溝通類項目全集:

1、 叉手

活動目的

  演示強迫性的改變可能引起的不自在和隨之而來的抵觸情緒。
  活躍課堂氣氛。


操作程序

  東莞拓展培訓-眾人機構教練會請小組成員按平時的習慣合攏雙手,手指交叉握一起。請大家注意看看自己的拇指和各個手指是怎樣交錯的(是左手大拇指在上呢還是右手大拇指在上)。然后請大家松開后再重新合攏。這次手指交叉的順序要正好相反,(本來左手拇指在上的改為右手拇指在上)。向學員指出對有些人來說,這個身體上的小小變動并不會引起任何問題,但是對大多數(shù)人來講,即使只是很輕微的身體變化,也會引起不自在的感覺。

其它可選操作程序

  可將雙手交叉改為雙臂交叉。請小組成員雙臂在胸前交叉,不要看到底是哪個手臂在前,然后讓他們立即放下手臂,重新交叉。但是剛才左手在上的改成右手在上,右手在上的改成左手在上。


相關討論

  你覺得做這個新姿勢時有什么感覺?
  可能答案:不舒服、不習慣…
  為什么你覺得這有點讓你尷尬或不自在?
  可能答案/引導方向:因為改變習慣會帶來強烈的不舒適感,即使僅僅是一個很小的姿勢。
  如果只是這么小小的姿勢改變都可能引起一些內(nèi)在的抗拒心理,那么實質上的身體或思想意識方面的變化會帶來什么樣的情緒?
  可能答案:反感;抗拒;拒絕改變;討厭;激烈的反應…
  你們是否同意“人都是不喜歡改變的”這個說法?如果同意,為什么?
  可能答案:改變意味著不確定、改變讓人感覺恐懼,按習慣做事使人覺得舒服省力等。
  減輕這種對改變的抵觸情緒,我們應當采取什么技巧?
      可能答案/總結歸納:善于學習新思維、技能;接受新事物;勇于嘗試……


游戲總結

  人們與生俱來對變化或被改變有抗拒心理。因此要接收一個新觀念,就要先化解他的抗拒心理。/東莞拓展培訓

  東莞拓展訓練,東莞體驗式拓展訓練,東莞戶外拓展機構眾人拓展訓練機構成立于2003年,是專業(yè)提供專業(yè)東莞拓展訓練,東莞拓展培訓,東莞體驗式拓展訓練,東莞戶外拓展機構,是一家集戶外拓展,企業(yè)內(nèi)訓,企業(yè)管理為一體的大型專業(yè)化公司。已經(jīng)成為沃爾瑪、嘉榮、華為、偉易達定點的東莞拓展培訓、東莞體驗式拓展訓練、東莞戶外拓展訓練機構。歡迎來電咨詢索取免費為貴司定制的拓展訓練方案書!



2、 蓋帽
3、 動機練習
4、 心靈之族
5、 這是什么
6、 瞎子排隊
7、 算術測試
8、對指示的聽與叢
9、一次非語言的自我介紹
10、是下巴還是面頰
11、123拍手
12、單向交流和雙向交流
13、跟從口頭指示
14、聆聽訓練
15、猜謎語
16、工作風格
17、撕紙
18、背靠背
19、傳遞信息
20、拷貝不走樣
21、 三分鐘測試
22、自己的檸檬
23、我還不錯,但是他們呢
24、工作分配
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