如何讓孩子學(xué)會(huì)感恩？                                                  發(fā)布人：東莞親子活動(dòng)眾人團(tuán)隊(duì)分享 

　　如何讓孩子學(xué)會(huì)感恩？-東莞親子活動(dòng)眾人團(tuán)隊(duì)分享：讓孩子從感恩父母做起
　　父母應(yīng)該讓孩子理解父母的艱辛。如今不少孩子聚在一起往往吹噓自己的父母地位怎樣顯赫，怎樣日進(jìn)斗金，卻不愿講父母真實(shí)的工作狀況。事實(shí)上很多孩子根本不知道父母工作的辛苦，更不知道父母的錢(qián)是何等的來(lái)之不易。

　　據(jù)資料調(diào)查顯示70%的小學(xué)生認(rèn)為父母的付出是天經(jīng)地義，沒(méi)什么過(guò)意不去的。在這種情況下，有意識(shí)地把孩子帶到父母的工作現(xiàn)場(chǎng)，讓孩子一起參與勞動(dòng)，讓其親身感受父母工作的艱辛，掙錢(qián)的不易。父母對(duì)孩子付出的一切是不求回報(bào)的，但是在他成長(zhǎng)過(guò)程中，讓他學(xué)會(huì)接受愛(ài)心，懂得感恩，知恩圖報(bào)是不可缺少的一課。東莞親子活動(dòng)眾人親子成長(zhǎng)營(yíng)專業(yè)提供親子活動(dòng)策劃,周末親子活動(dòng),望牛墩聯(lián)華親子活動(dòng),感恩類親子活動(dòng),石碣親子活動(dòng)打野戰(zhàn),農(nóng)場(chǎng)體驗(yàn),東莞親子秋游活動(dòng),東莞親子素質(zhì)拓展,東莞親子拓展培訓(xùn),東莞親子教育。

　　如何讓孩子學(xué)會(huì)感恩？-東莞親子活動(dòng)眾人團(tuán)隊(duì)分享：父母要學(xué)會(huì)“示弱” 　　如果父母總能把每件事做得又快又好，那么孩子就沒(méi)有機(jī)會(huì)插手幫忙。久而久之，孩子便習(xí)慣了接受，他所有的需要都被父母無(wú)條件地滿足了，理所當(dāng)然地認(rèn)為什么事情都應(yīng)該先滿足他，認(rèn)為別人的給予都是應(yīng)該的。
　　父母學(xué)著在孩子面前“示弱”，孩子能夠做的事情就讓孩子去做，讓孩子去吃苦就是讓他懂得父母和別人的給予與幫助是一種“恩惠”，而不是理所當(dāng)然或者欠他。
　　如何讓孩子學(xué)會(huì)感恩？-東莞親子活動(dòng)眾人團(tuán)隊(duì)分享：充分利用各種節(jié)日 　　利用各種節(jié)日的機(jī)會(huì)教會(huì)孩子學(xué)會(huì)感恩，如春節(jié)時(shí)要教孩子熱情接受爺爺、奶奶及其他親屬送給他的禮物，并表示感謝，不管價(jià)錢(qián)多少，回到家里都要求孩子妥善保管，學(xué)會(huì)珍惜別人的情意。

　　如何讓孩子學(xué)會(huì)感恩？-東莞親子活動(dòng)眾人團(tuán)隊(duì)分享：父母要起表率作用
　　孩子好動(dòng)、好模仿、可塑性強(qiáng)，容易接受外界的各種信息。父母的一言一行，在有意無(wú)意中孩子都會(huì)看在眼里，慢慢地記到心里，并逐漸給孩子一種行為上的暗示。因此，作為父母，在對(duì)孩子實(shí)施感恩教育的過(guò)程中，應(yīng)秉持“以身作則”的原則，做好感恩的表率。

　　不僅使自己在日常生活中常懷感恩之心，用感恩的眼睛看待周?chē)磺?，還要用自己的愛(ài)引導(dǎo)孩子、感染孩子。當(dāng)孩子在日常生活中關(guān)愛(ài)或幫助父母時(shí)，父母應(yīng)敏銳體察，適當(dāng)感謝和鼓勵(lì)孩子。父母的這種感恩方式，不僅言傳身教，使孩子切身體會(huì)到父母的感恩意識(shí)和感恩行為，也使孩子體會(huì)到了施恩的快樂(lè)。因此，父母的表率行為，對(duì)引導(dǎo)孩子感恩、施恩有十分重要的意義和價(jià)值。

　　教師節(jié)，讓孩子親手制作賀卡送給老師，表達(dá)對(duì)老師的美好祝愿;父親節(jié)和母親節(jié)，給爸爸媽媽說(shuō)幾句感謝的話語(yǔ)，不一定感謝爸爸媽媽給他們幫了多大的忙，而只需表達(dá)生活中感覺(jué)很幸福的一點(diǎn)一滴。

　　如何讓孩子學(xué)會(huì)感恩？-東莞親子活動(dòng)眾人團(tuán)隊(duì)分享：讓孩子知道父母并沒(méi)想要回報(bào)
　　父母?jìng)兂３?huì)在孩子面前說(shuō)：“爸爸媽媽這么辛苦都是為了你!”表面上是希望通過(guò)這種方法強(qiáng)化父母付出的多，其實(shí)恰恰相反，這給孩子造成了心理負(fù)擔(dān)，它暗示了“我付出給你，你要償還”，這樣孩子就算回報(bào)也不是出于真心的，孩子會(huì)以“形式對(duì)形式”來(lái)感恩。

　　如何讓孩子學(xué)會(huì)感恩？-東莞親子活動(dòng)眾人團(tuán)隊(duì)分享：讓孩子在對(duì)比中學(xué)會(huì)感恩 父母可以帶孩子到孤兒院或傷殘醫(yī)院參觀，可以鼓勵(lì)、組織孩子與貧困地區(qū)的孩子結(jié)對(duì)交友等，讓孩子在對(duì)比中體會(huì)過(guò)去不懂、不在意因而也不會(huì)珍惜的東西，改變孩子的冷漠，從而引發(fā)其慈悲心、惜福心、感恩心。
　　如何讓孩子學(xué)會(huì)感恩？-東莞親子活動(dòng)眾人團(tuán)隊(duì)分享：教會(huì)孩子掌握溝通的方法 父母可以通過(guò)良好的溝通，開(kāi)啟孩子的心靈之門(mén)，并善于營(yíng)造溫馨、充滿關(guān)愛(ài)的家庭氛圍，讓孩子愛(ài)父母、愛(ài)家庭，并通過(guò)父母的“榜樣”，促發(fā)其感恩之心。聽(tīng)過(guò)一位母親說(shuō)過(guò)這樣的一句話：“我們的世界，大門(mén)為你們敞開(kāi)，你們不想進(jìn)來(lái);你們的世界，我們想進(jìn)去，你們又不肯。”可見(jiàn)，不能良好地溝通，就無(wú)法讓孩子走進(jìn)父母的內(nèi)心世界，無(wú)法讓孩子了解父母的付出與辛苦，就很難讓孩子有顆感恩的心。

教育孩子積極參加集體活動(dòng)
　　父母可以讓孩子多參加集體活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子關(guān)心集體，培養(yǎng)孩子對(duì)集體、家庭的責(zé)任，進(jìn)而在孩子心目中才有對(duì)社會(huì)、國(guó)家的責(zé)任?？傊?，讓孩子懂得奉獻(xiàn)，懂得關(guān)心別人，他才能學(xué)會(huì)感恩。

　　如何讓孩子學(xué)會(huì)感恩？-東莞親子活動(dòng)眾人團(tuán)隊(duì)分享：讓孩子從點(diǎn)滴小事做起
　　父母要知道，孩子的好品質(zhì)、好行為是不斷培養(yǎng)出來(lái)的。父母要讓孩子從細(xì)微處人手，從小事做起。為了讓孩子懂得主動(dòng)尊敬他人，感恩大家，父母可以從“謝謝、晚安”開(kāi)始培養(yǎng)孩子講禮貌的習(xí)慣。通過(guò)生活中的小事，讓孩子知道人與人之間要友好相待。若自己有能力，要懂得付出和服務(wù)，而當(dāng)別人有恩于自己時(shí)，要懂得感恩。也只有懂得感恩的孩子，才能學(xué)會(huì)感激親人給予他的一切，懂得感激在他成長(zhǎng)過(guò)程中支持和幫助過(guò)他的每個(gè)人。




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