您的孩子是否存在以下令您全家頭痛、心煩的現(xiàn)象？
★ 孩子不聽話、叛逆，喜歡頂嘴，老跟父母過不去；
★ 孩子很自私，情緒化，脾氣容易暴躁，喜歡抱怨；
★ 孩子沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲，無心向?qū)W，貪玩不愛學習；
★ 孩子總是向父母索取、要求多，喜歡與同學攀比，自尊心強；
★ 孩子很內(nèi)向，不喜歡與人接觸，沒有自信，溝通能力差；
★ 孩子很聽話，但反應(yīng)遲鈍，學習成績老是提不高，等等一系列的現(xiàn)象。。。。
★ 作為父母的您，是否想改變孩子的這些現(xiàn)象？讓孩子的身心得到健康的成長！
我們都在自己的人生軌跡上向前努力——有時候彎路，有時候直路，有時候甚至在倒退——我們都需要一個指南針幫我們明確方向，成功者的背后都有一位甚至更多導師，指引著他向正確的方向邁進。
“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當年輕的時候?！痹诤⒆映砷L的關(guān)鍵階段，父母能給孩子什么？也許，您在事業(yè)上出類拔萃，但事業(yè)的成功無法彌補家庭教育的缺憾，沒有任何一項事業(yè)比培養(yǎng)優(yōu)秀的孩子更偉大！一個孩子成功了，就是100%成功！一個孩子失敗了，就是100%失??！——我們一輩子只當一次父母！
沒有天生的天才，有的是后天培養(yǎng)出來的天才。也許，我們無法成為天才，但是我們可以成為天才的父母，我們不能選擇祖先，但可以幫助下一代飛的更高。與其拼死拼活給孩子掙財富，不如把孩子培養(yǎng)成財富！與其給孩子錢財萬貫，不如給孩子一個好的平臺，孩子的路始終要孩子自己走，父母無法代替孩子走路，但是父母可以幫孩子選擇正確的路，幫孩子搭建一個更好地平臺，讓孩子接受更好的訓練，為未來的騰飛做好充分的準備！
東莞學生夏令營“童子軍特訓營”源于體驗式學習方法。該方法始于上世紀70年代，由美國斯坦福大學開創(chuàng)，被證明為一種十分有效的溝通方法。該活動透過游戲、練習和分享三個環(huán)節(jié)，讓學生們放下平時的身份和角色，回到最根本的人與人之間的關(guān)系，學習如何接納、關(guān)心別人，體會溝通、信任、支持和欣賞的力量，并領(lǐng)悟優(yōu)質(zhì)的溝通方法，從而拉近人與人之間的距離，凝聚相互關(guān)懷和愛的精神，使人與人之間的關(guān)系達到欣賞、關(guān)心、付出和體諒的境界。
【活動背景】
童子軍教育倡導讓孩子在戶外活動中“做中學、學中做”，在“玩”的過程中汲取知識、動手實踐中獲得能力、快樂中實現(xiàn)自我教育，以培養(yǎng)中國最棒的棒小孩、讓中國走向更強為使命；培養(yǎng)青少年兒童的愛心、責任心、榮譽感、團隊精神、強健的體魄，為孩子贏得未來！
認識自我——提出問題——解決方案——提升成長——實踐運用——總結(jié)升華
心理健康指一個人能夠協(xié)調(diào)自己的知、情、意、行，并能夠免除遭受有害沖突，它是人們在較長時間內(nèi)，持續(xù)存在的心理狀態(tài)。美國學者馬斯洛認為，心理健康應(yīng)具有九個特點：對現(xiàn)實有敏銳的知覺、有自發(fā)而不流俗的思想，能悅納自己，悅納他人、熱愛自然、在環(huán)境中能保持獨立，欣賞寧靜、注意基本的哲學和道德倫理、對平常事能經(jīng)常保持興趣、能和少數(shù)人建立深厚的友誼，并有樂于助人的熱情、具有真正的民主態(tài)度，創(chuàng)造性觀念和幽默感、能承受歡樂和憂傷的考驗。
【基本信息】
活動對象：5-16歲孩子
活動形式：童軍特訓營以學生的成長過程為主線，以過去——現(xiàn)在——未來為導線展開培訓。通過了解過去的我是一個什么樣的，在過去我形成了一些什么特質(zhì)，有哪些優(yōu)點，有哪些需要提升的地方，有哪些限制自己成長的鐵鏈，接納自己的過去，有利于自己的全面成長。然后現(xiàn)在讓孩子成為一個個性鮮明、充滿自信、敢于負責，具有思想力、領(lǐng)導力、創(chuàng)造力的現(xiàn)代學生，提升孩子的交際溝通能力，為自己將來設(shè)定切實可行的目標及方向。
【課程收益】
1、釋放成長壓力張揚青春風采；
2、感悟成長艱辛感恩父母教導；
3、激發(fā)個體潛能引發(fā)集體思考；
4、學會欣賞他人深刻認知自我；
5、強化親和溝通型家庭觀念；
6、發(fā)現(xiàn)自身潛能、增強自信、改變自身形象；
7、克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的意志品質(zhì)。
【課程項目】
【東莞學生夏令營報名資料如下】
東莞學生夏令營開始招生了！童軍特訓營以學生的成長過程為主線，以過去——現(xiàn)在——未來為導線展開培訓。通過了解過去的我是一個什么樣的，在過去我形成了一些什么特質(zhì)，有哪些優(yōu)點，有哪些需要提升的地方，有哪些限制自己成長的鐵鏈，接納自己的過去，有利于自己的全面成長。然后現(xiàn)在讓孩子成為一個個性鮮明、充滿自信、敢于負責，具有思想力、領(lǐng)導力、創(chuàng)造力的現(xiàn)代學生，提升孩子的交際溝通能力，為自己將來設(shè)定切實可行的目標及方向。東莞夏令營，東莞童軍夏令營，東莞軍事夏令營，東莞青少年夏令營咨詢熱線：0769-86221516，13509236039或QQ3111245898。
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