東莞拓展訓(xùn)練從學(xué)校心理拓展訓(xùn)練的起源、內(nèi)涵入手，總結(jié)學(xué)校心理拓展訓(xùn)練的特點，并歸納其對學(xué)生心理健康的促進作用，即挖掘潛能，增強自信心；培養(yǎng)團隊協(xié)作能力；促發(fā)高峰體驗；增強社會適應(yīng)能力；以期為學(xué)校心理拓展訓(xùn)練的進一步研究和推廣提供參考。
       近年來，隨著我國教育改革的不斷深入，東莞拓展訓(xùn)練對學(xué)生的心理健康越來越受到各級教育部門和教育工作者的重視和關(guān)注。拓展訓(xùn)練引進我國的十幾年來，以其獨有的訓(xùn)練內(nèi)容和特點，成為心理健康教育的一個良好途徑，日益受到越來越多心理健康教育工作者的信賴與推崇。東莞拓展訓(xùn)練又稱外展訓(xùn)練，原意為一艘小船駛離平靜的港灣，義無反顧地投向未知的旅程，去迎接一次次挑戰(zhàn)，去戰(zhàn)勝一個個困難。通過精心設(shè)計的活動達(dá)到“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊”的培訓(xùn)目的。http://www.lisavidtut.com

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